sábado, 1 de diciembre de 2007

Cuando nada pasa
Todo queda suspendido
En la espera.

Esperamos ser lo que fuimos
Cuando, niños-niños
Soñabamos despiertos
Pero también dormidos.

¿dónde fueron los recuerdos
que nos hicieron ser
lo que ya nunca fuimos?

domingo, 10 de junio de 2007



Humano
No rija en vano la espera del ausente,
Ni trence con su mano
Sobre lo diferente,
La vida, un velo de desamparo.

Que en la frente de los que sueñan
Brille de nuevo la luz,
Cegando con su brillo
La negación de lo recordado.

Y cuando llegue la noche,
Desnuda, recostada en el vano
De la amargura,
Sepamos estar a la altura
De todo lo que es humano.

Las dos vasijas


Las dos vasijas (Anónimo hindú)

En una pequeña aldea de la India vivía un aguador que tenía sólo dos grandes vasijas para alimentar a su mujer y a sus dos hijas. A diario, el hombre colgaba las vasijas en los extremos de un palo que llevaba sobre los hombros. Iba el aguador con sus vasijas hasta el río, allí las llenaba de agua fresca para poderla vender en la aldea y así iba subsistiendo.
Una de las vasijas tenía varias grietas por las que se escapaba el agua, de modo que al final del camino sólo conservaba la mitad, mientras que la otra era perfecta y mantenía intacto su contenido. Esto sucedía diariamente.
La vasija sin grietas estaba muy orgullosa de sus logros, pero la pobre vasija agrietada estaba avergonzada de su imperfección y cuando pensaba en la pobreza de la familia del aguador aún se sentía más triste de no poder ayudarlo, a pesar de que éste en los últimos tiempos había mejorado algo sus ingresos ya que recogía flores del camino que después vendía.
Al cabo de dos años, la vasija agrietada dijo al aguador:
- Estoy avergonzada y me quiero disculpar contigo, porque debido a mis grietas sólo obtienes la mitad del valor que deberías recibir por tu trabajo.
El aguador contestó:
- Cuando regresemos a casa quiero que te fijes en las bellísimas flores que crecen a lo largo del camino.
Así lo hizo la vasija y, en efecto, vio muchísimas flores hermosas y de todos los colores a lo largo de la vereda en su camino de vuelta a la aldea; pero siguió sintiéndose a penada porque –como siempre- sólo guardaba dentro de sí la mitad del agua que el pobre aguador le había metido.
El aguador dijo entonces:
- ¿Te diste cuenta de que las flores sólo crecen en tu lado del camino? Quise sacar el lado positivo de tus grietas y sembré semillas de flores. Todos los días las has regado y durante años yo he podido recogerlas y venderlas. Si no fueras exactamente como eres, con tu capacidad y tus limitaciones, no hubiera sido posible crear esa belleza.
Todos somos vasijas agrietadas por alguna parte, pero siempre existe la posibilidad de aprovechar las grietas para obtener buenos resultados.

miércoles, 6 de junio de 2007




Decidir

Decir cerrar la boca,
Decidir abrila,
Pero decidirlo.

Decidir volar,
Regresar del pasado
Bajando despacito
Del tejado de la infancia
De la mano de mi hermano.

Decidir la risa
De aquel verano.

¡Cuánta risa en vano!
¡Cuánta sonrisa sin reflejo
Ni espejos que acaricien
Nuestras manos!

No apartarme de la senda
Del tejado al que subía,
Día a día,
De la mano
De mi hermano.

Regresar de nuevo
Sabiendo decir No,
Sabiendo decir SI,
Sabiendo cerrar la boca
O abrirla.

Recuperar la risa
De la niña que siempre era
En todos los veranos.

encontrado en internet


NIÑO
Ganas de vivir
Ganas de aprender
ganas de disfrutar
Ganas de comunicar
Alegría.
FAMILIA
Esperanza
Confianza en las propias capacidades
Trabajo-esfuerzo continuo
Busqueda de una línea de comunicación directa con su hijo
Mente abierta
Ofrecimiento de un amplio abanico de posibilidades
Insistencia, perseverancia, no abandonar
PROFESIONAL
Búsqueda de nuevos caminos
Intuición trabajada
Observación atenta, activa
Experimentación-investigación
Escucha activa
Comunicación abierta, mente abierta
Cultivo de la empatía
Humildad: no dar nada por supuesto
Mirada hacia delante con el pie en el presente

domingo, 6 de mayo de 2007

Mujeres


Mujeres

Como luciérnagas encendidas,
Dando a la noche misterio,
Mujeres, casi desapercibidas.

Solas con otras soledades.

Luciérnagas, seres frágiles
Que aparecen, desaparecen,
Encendiendo la noche.

Envidando sin saber jugar
Más que al juego de la vida,

miércoles, 2 de mayo de 2007

la influencia del escritor


Llamo por teléfono a mi amiga para contarle la llegada al lugar de vacaciones. Ambas acabamos de leer el mismo libro de un escritor que nos gusta especialmente. Después de escuchar mis quejas, ya conocidas por ella me habla por boca de ese escritor que tanto nos gusta: "Parece la historia de la maestra muda y el nadador vestido" Sí, en efecto, es un buen título para la historieta cotidiana que acabo de comentarle. La influencia del escritor, que nos abre los ojos, nos alimenta de palabras que nos hacen bien al alma.

jueves, 26 de abril de 2007

cosas encontradas

Releo unos textos de Bradbury. Mi mente aún no está aqui. Anda enredada con los afanes del día de trabajo. Me topo con algo escrito que me entusiasma y me hace colocar en su lugar algunos de los pensamientos que van y vienen, alocados, como pájaros en verano, pensamientos sobre las personas con las que me relaciono en el trabajo. La cita dice así: "Hay que saber cómo aceptar el rechazo y como rechazar la aceptación"

miércoles, 25 de abril de 2007

espera


La espera es un acto de fé y de ilusión a la par. Nos devuelve al terrirorio de la infancia donde, a cada momento esperábamos y desesperábamos porque no llegaba el objeto de nuestros deseos.

Decía, creo, Fernando Fernán Gómez que los actores son esas personas a las que se les paga por esperar.

El acto de esperar va paralelo al de la ilusión. De jovenes, enamorados, nos pasabamos la vida esperando lo que luego, cuando llegaba, no era siempre lo que habíamos creado y recreado en las horas, lentas, del esperar.

La espera tiene algo de acto tejedor, entretenimiento que consiste en trenzar los materiales que luego se convertirán en prendas, generalmente de abrigo. También en desesperación que es cuando unos guantes acaban convertidos en mitones, una bufanda en bolso, un jersey en cojín.

Esperamos, nos esperamos a nosotros mismos, tan dispuestos a darnos como a negarnos.

La niña marcada


Del libro "El cuarto de al lado" de Gustavo Martín Garzo:

"La leve cicatriz junto al ojo de la niña. Llega hasta su ceja, donde se bifurca con suavidad y terminó por parecer la huella de un pájaro. Un pájaro que, mientras ella dormía, se hubiera posado, feroz, en su cabeza"

martes, 24 de abril de 2007

Conchi


Siempre presente en las ausencias,

ausente siempre en el olvido,

sabe conjugar los tiempos del verbo

enseñando sin palabras su camino.


Regresa al recuerdo con la frecuencia

que tiene la urgencia del cariño,

amiga de cantos, versos, palabras,

nadie como ella sabe naufragar

en las cálidas costas del cariño.

Huída nocturna


Viene la noche enajenada,
preñada de voces conocidas
a reclamar su cuota, la presencia
de otras vidas en nuestra vida.

Llega de su mano el insomnio
para recordarnos la condición
de eternos sonámbulos del sueño,
¡los monstruos que crea la razón!

Nos despertamos con ojos de búho
abiertos de par en par
enfrentando recuerdo/olvido,
nombres que fueron, soledad.

Nadie se entrega sin medida
a la nocturna, descomunal bacanal,
nadie sale indemne de la huída
del tiempo que ya no está.

lunes, 23 de abril de 2007

Don Antonio


Siempre recurro a él. Saliendo de mi cuarto, primera estantería, Don Antonio, Machado:

"Se miente más de la cuenta

por falta de fantasía:

también la verdad se inventa"


"Para dialogar,

preguntad primero;

después...escuchad"


"Nunca traces tu frontera,

ni cuides de tu perfil;

todo eso es cosa de fuera"


"Bueno es saber que los vasos

nos sirven para beber;

lo malo es que no sabemos

para qué sirve la sed"


Don Antonio¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡


domingo, 22 de abril de 2007

Acerca de Patrias y patriotas


Creo haber leído una frase de Séneca que decía algo parecido a "No nací en un rincón remoto: mi patria es el mundo entero"

El nacionalismo no sólo se cura viajando, también nos vacunamos contra él cuando sabemos abrir los ojos, cuando sabemos amar la vida, cuando no perdemos la curiosidad del niño que fuimos.

¡Cuánto daño nos hacen las banderas, cuánto!

Homenaje a Monterroso


"Cuando la Bella Durmiente se despierta, tiene casi 50 años"

Y cuando la Bella Durmiente despertó, la pila de cacharros aún seguían en el fregadero, sin lavar.

sábado, 21 de abril de 2007

Palabras encontradas


"No soy lo suficientemente joven como para saberlo todo"

Parece ser que lo escribió, J.M. Barrie, el creador de Peter Pan.

Creo que la duda aumenta con el paso de los años. ¡Afortunadamente!

jueves, 19 de abril de 2007

El hay y el habría



Las palabras nos presentan, nos avalan, nos traicionan, hablan cuando callamos, mienten cuando las usamos, nos unen, nos separan, nos engrandecen, nos hacen reír y llorar. ¡Las palabras!
Hoy, en una reunión de trabajo, se ha suscitado una discusión sobre el uso del “Hay que…” o “Habría que…” en un documento. Creo que es tan importante el matiz, la deferencia, la puerta que dejas abiertas con ese “habría” que yo defendía, que al final, -cuando se producen los silencios embarazosos, tras una discusión sin dialéctica posible-, creo que “habría” que reivindicar la duda como el territorio desde el que es posible crecer y entender. ¡Qué miedo me dan los que nunca dudan nada!
19 de abril de 2007

miércoles, 18 de abril de 2007

de Victor Hugo

Te deseo primero que ames,y que amando, también seas amado.Y que, de no ser así, seas breve en olvidar y que después de olvidar, no guardes rencores.Deseo, pues, que no sea así, pero que si es,sepas ser sin desesperar.Te deseo también que tengas amigos,y que, incluso malos e inconsecuentes sean valientes y fieles, y que por lo menos haya uno en quien confiar sin dudar Y porque la vida es así,te deseo también que tengas enemigos.Ni muchos ni pocos, en la medida exacta,para que, algunas veces, te cuestiones tus propias certezas. Y que entre ellos,haya por lo menos uno que sea justo,para que no te sientas demasiado seguroTe deseo además que seas útil,más no insustituible.Y que en los momentos malos,cuando no quede más nada,esa utilidad sea suficientepara mantenerte en pie.Igualmente, te deseo que seas tolerante,no con los que se equivocan poco,porque eso es fácil, sino con los quese equivocan mucho e irremediablemente,y que haciendo buen uso de esa tolerancia,sirvas de ejemplo a otros.Te deseo que siendo joven nomadures demasiado de prisa,y que ya maduro, no insistas en rejuvenecer,y que siendo viejo no te dediques al desespero.Porque cada edad tiene su placery su dolor y es necesario dejarque fluyan entre nosotros.Te deseo de paso que seas triste.No todo el año, sino apenas un día.Pero que en ese día descubrasque la risa diaria es buena, que la risahabitual es sosa y la risa constante es malsana.Te deseo que descubras,con urgencia máxima, por encimay a pesar de todo, que existen,y que te rodean, seres oprimidos,tratados con injusticia y personas infelices.Te deseo que acaricies un perro,alimentes a un pájaro y oigas a un jilguero erguir triunfante su canto matinal,porque de esta manera,te sentirás bien por nada.Deseo también que plantes una semilla,por más minúscula que sea, y la acompañes en su crecimiento,para que descubras de cuantas vidasestá hecho un árbol.Te deseo, además, que tengas dinero,porque es necesario ser práctico,Y que por lo menos una vezpor año pongas algo de ese dinerofrente a ti y digas: "Esto es mío".sólo para que quede claroquién es el dueño de quién.Te deseo también que ningunode tus defectos muera, pero que simuere alguno, puedas llorarsin lamentarte y sufrir sin sentirte culpable.Te deseo por fin que, siendo hombre,tengas una buena mujer, y que siendomujer, tengas un buen hombre,mañana y al día siguiente, y que cuandoestén exhaustos y sonrientes,hablen sobre amor para recomenzar.Si todas estas cosas llegaran a pasar,no tengo más nada que desearte.VÍCTOR HUGO

Para el día de la paz en el colegio



INSTRUCCIONES PARA CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR

Coged tres letras, por ejemplo la P, la A, la Z
La P de posible, de pan, de padre, de pueblo
La A letra primera de alegría, amistad, amor, abrazo
La Z de zumo de ilusión, zapatilla de deporte, zapato de baile
Mezclarlas, desayunarlas, habitarlas, vivirlas, bailarlas,
Abrazarlas, amarlas,… cada día, a cada hora
No tengáis miedo de usarlas, no os olvidéis
Que siempre que practicamos la PAZ
Somos seres felices que sueñan con un mundo mejor.

quiero

QUIERO...
QUIERO QUE ME OIGAS
SIN JUZGARME
QUIERO QUE CONFIES EN MÍ
SIN EXIGIRME
QUIERO QUE ME AYUDES
SIN INTENTAR DECIDIR POR MÍ,
QUIERO QUE ME CUIDES
SIN ANULARME
QUIERO QUE ME MIRES
SIN PROYECTAR TUS COSAS EN MÍ,
QUIERO QUE ME ABRACES
SIN ASFIXIARME,
QUIERO QUE ME ANIMES
SIN EMPUJARME
QUIERO QUE ME PROTEJAS
SIN MENTIRAS,
QUIERO QUE TE ACERQUES
SIN INVADIRME,
QUIERO QUE CONOZCAS LAS COSAS MÍAS QUE TE DISGUSTAN
QUE LAS ACEPTES
Y NO PRETENDAS CAMBIARLAS.
QUIERO QUE ME QUIERAS COMO SOY.

pensamientos que van y vienen


Pensamiento encontrado al azar


No creáis en algo, simplemente porque lo diga la tradición, ni siquiera porque muchas generaciones de personas nacidas en muchos y distintos lugares hayan creído en ello durante muchos siglos. No creáis en algo por el simple hecho de que muchos lo crean o simulan que lo creen. No creáis en algo sólo porque así lo hayan creído los sabios en otras épocas. No creáis en lo que dicen los "libros" sólo porque los haya escrito algún personaje importante. No creáis ni a los hombres importantes ni a los hombres sencillos. Creed únicamente en lo que vosotros mismos habéis experimentado, verificado y aceptado, después de someterlo al dictamen de la razón y a la voz de la conciencia.

Para mis amigos del León Felipe


Para mis amigos del León Felipe

Hace ya tiempo, el tiempo pasa,
(que veinte años son nada, cantaba Gardel)
Encaramado en el cerro de los Siete Vientos,
Casi siempre a punto de partir,
Destino incierto, un barco cargado
De sonrisas, amigos, de versos…

La cara oculta de la luna
Guarda en sus cráteres desencuentros,
Nada comparable con los rostros
Que regresan hoy del recuerdo.

La memoria nos redime del olvido,
Para darnos otra oportunidad.
Doy las gracias por haberos conocido,
A todos los que estáis, estuvieron y están.

recreando a León felipe en los 25 años de colegio


Revolución
de León Felipe

Siempre habrá nieve altanera que vista el monte de armiño y agua humilde que trabaje en la presa del molino.Y siempre habrá un sol también?un sol verdugo y amigo?que trueque en llanto la nieve y en nube el agua del río.

OTRA REVOLUCION

Siempre habrá nieve brillando,
Cubriéndonos de respiros
Y agua humilde que trabaja
Agobiada por su destino.

Y siempre habrá un sol, siempre,
Amigo sol, ¿enemigo?
Que hace brillar a la nieve en la cima
Y descubre las piedras de los ríos.

Benedetti, siempre

DEFENSA DE LA ALEGRÍA
a trini
Defender la alegría como una trinchera defenderla del escándalo y la rutina de la miseria y los miserables de las ausencias transitorias y las definitivas
defender la alegría como un principio defenderla del pasmo y las pesadillas de los neutrales y de los neutrones de las dulces infamias y los graves diagnósticos
defender la alegría como una bandera defenderla del rayo y la melancolía de los ingenuos y de los canallas de la retórica y los paros cardiacos de las endemias y las academias
defender la alegría como un destino defenderla del fuego y de los bomberos de los suicidas y los homicidas de las vacaciones y del agobio de la obligación de estar alegres
defender la alegría como una certeza defenderla del óxido y la roña de la famosa pátina del tiempo del relente y del oportunismo de los proxenetas de la risa
defender la alegría como un derecho defenderla de dios y del invierno de las mayúsculas y de la muerte de los apellidos y las lástimas del azar y también de la alegría
Mario Benedetti

la lectura


"...el tiempo para leer, al igual que el tiempo para amar, dilata el tiempo de vivir..."
Daniel Pennac

los maestros de la Patagonia

yo, maestra

yo, maestra, pienso en los gestos de la gente que despreciaba nuestro reclamo en el colectivo, en el supermercado, en la verdulería y tantos otros lugares donde se cruzan las vidas cotidianas, pienso en los 200 vidrios rotos de mi escuela del oeste que recién colocarían un mes después de la fecha de inicio de clases, pienso en el habitual silencio del gobierno con cuatro semanas de huelga, pienso en los empresarios exigiendo las rutas libres, pienso en la palabra “vagos” que vituperaban los que pasaban a pie por el corte del puente, pienso en el camionero que la única razón por la que no arremetió contra el piquete fue porque todavía es delito atropellar a una persona en una protesta, pienso en un obispo que firma declaraciones contra el aborto y que, bajo el fantasma de Don Jaime, tiene una escuálida participación en los conflictos sociales, pienso en esa mañana en Arroyito con la tensión en la sangre, en la granada de gas que rebotó en el auto en el que íbamos, pienso en las maestras corriendo a campo traviesa, cuerpos vulnerables frente a la parafernalia militar de los uniformados, pienso en mi casa, cuando me saco la ropa con los rastros del gas que me cerraba la garganta, en la desesperación y las lágrimas de ese día, pienso en mi llanto cuando la foto del asesinato hizo estallar mi cabeza, pienso en la madre de mi escuela que en la huelga del año pasado dijo que los conflictos se resolvían con un muerto, pienso como un ejercicio de memoria en las docentes apaleadas en Plaza Huincul el año anterior, pienso en la cadena de nombres que se apiñan como saldo de políticas genocidas como Teresa Rodríguez, Víctor Choque, Kostequi y Santillán, Silvia Roggetti, y ahora, Carlos Fuentealba, pienso en la pulsión de derecha que ya se instaló en el costado izquierdo de la población, pienso en las felicitaciones a la policía de varios turistas en la ruta que alababan su accionar por despejar los “obstáculos”, que sólo eran cuerpos de mujeres y varones ya que ni las gomas llegamos a colocar, pienso en las palabras del gobernador como “enfrentamiento” y “excesos” que dan continuidad a la historia de la dictadura, pienso en la burocracia gremial del país que también esperó un “muerto” y suerte para ellos que fue en Neuquén y no en Santa Kruz, pienso en lo que pueden estar pensando mis alumnas y alumnos, pienso en el dibujo acerca de la democracia del hijo de un “puntero” donde un hombre le decía a otro a metros de una mesa de escrutinio: “yo te voto si me das algo”, pienso en cómo ser policía se convirtió en trabajo seguro para los pobres y también para las pobres, porque la igualdad de género siempre llega antes a los lugares donde al poder le conviene, pienso en lo que enseñaremos y en lo que dejaremos de enseñar a partir de ahora, pienso que tengo que volver a tomar la tiza que pesa como el cuerpo de un compañero tirado en la ruta y desearía escribir otros nombres en el espacio de las autoridades políticas, pienso en que seguramente serán parecidos o serán de la misma manufactura corrupta y negligente, pero que Jorge “Rafael” Sobisch y sus cómplices paguen por sus acciones, pienso en el policía que disparó y en los eslabones de impunidad que hicieron posible su presencia en la ruta, pienso que en el reclamo de justicia por Carlos están muchos nombres, muchos cuerpos, desnutridos, encarcelados, enterrados, mutilados, desaparecidos, pienso en la miseria de esta provincia que contrasta con los millones de dólares de la renta petrolera, pienso en el slogan “Sentite Neuquén” de una solapada xenofobia siempre impulsada por los sectores gobernantes, pienso en nuestro trabajo docente precarizado sometido siempre a la jerarquía de la burocracia estatal, pienso en el papel de guardianas del orden social, moral y sexual que todavía depositan en nosotras para formar al “ciudadano de bien”, pienso en que no comparto la idea de que las y los docentes somos sagrados como se dijo en algún escrito de ocasión, pienso que la educación tiene que desarmar jerarquías de cualquier índole, promover itinerarios de comprensión de la desigualdad de clase, género, raza, sexo, orientación sexual, nacionalidad, edad, que no son ni para siempre ni desde siempre, que hay intereses para que sean así, pienso que la obediencia no puede ser nuestro mandato pedagógico,
yo, maestra, pienso que las cosas pueden ser de otra manera


Valeria Flores, maestra, escuela Nº 348, Neuquén
08-04-07